Was heißt eigentlich Weihnachten. Es geht um den Menschen. Ein Kind soll die Lösung für den fragenden Menschen bringen. Kind ist Ursprung. Dieses Kind soll uns tatsächlich mit unserem Ursprung neu in Verbindung setzen, es wird zugleich als Mensch und als Gottes Sohn bezeichnet. Kann man dieser Botschaft von Weihnachten trauen oder bleibt es nur bei einem Gefühl und das Leben geht so weiter.

In der Rückschau tritt Vieles deutlicher hervor. Wir brauchen jeder ein Gerüst, vielleicht ein Schiff, um unsere Lebensfahrt zu bewältigen. Dies braucht eine Grundidee. Wie kam es dazu, dass ich mir die Pädagogik als Leitmotiv für mein Leben gewählt habe? Was waren die ausschlaggebenden Gründe? Mir ist es jetzt klarer geworden.

Maria Karapata hat uns einen Bericht über den Kriegsalltag in ihrem Land geschrieben. Die Infrastruktur ist erheblich beschädigt, so dass Strom und Wasser über Stunden abgeschaltet werden. Ihr Bericht vermittelt auch, unter welcher nervlicher Anspannung die Flüchtlinge hier stehen.

Mir ist im Rückblick deutlich geworden, wie Werte meinen Lebensweg gesteuert haben. Mir war das nicht immer bewusst, dass ich Werten folge, wenn ich in Entscheidungssituationen die Vor- und Nachteile abwäge. Mir wird rückschauend auch deutlich, welche stabilisierende Funktion Werte haben.

Die Theologie ist immer noch sehr reserviert gegenüber der durch Urknall und Evolutionsbiologie erkannten Grundlinie, dass sich dieses Universum und dieser Planet entwickeln. Sie könnten es auch umgekehrt sehen: Denn der Schöpfer hat das ganze Universum auf Entwicklung hin angelegt. Auch die Religion hat sich selbst in entscheidenden Punkten entwickelt.

Ich habe zuerst gespürt, dass Gott mein Leben will. Dann fiel mir auf, dass immer neue Möglichkeiten vor mir lagen, mit denen ich meine Begabungen umsetzen konnte. Es gab Aufgaben, die mir „auf den Leib zugeschnitten“ waren. Entscheidend war die Umbruchszeit der Achtundsechziger. Die alte Pädagogik war überholt und ich konnte selbst herausfinden, welcher Pädagogik ich folgen wollte.